An 1stis ionann teach stoidiaca an Iarthair agus an duine féin, an phearsantacht a nochtar do dhaoine eile agus an chaoi a bhfásfaidh cinniúint duine.
Is é an teach tosaigh é i ngach cairt breithe, rud a chiallaíonn go mbeidh tionchar mór ag na pláinéid agus na comharthaí a chónaíonn anseo ar phearsantacht na ndaoine dúchasacha. Go deimhin, tá daoine á gcur i láthair daoine eile de réir thionchar an tí seo.
An 1stteach go hachomair:
- Ionadaithe: Féiníomhá, mothúcháin agus an saol luath
- Le gnéithe dearfacha: Aislingí troma sa saol agus buanna speisialta
- Le gnéithe diúltacha: Cur chuige santach i leith fadhbanna
- Comhartha gréine sa chéad teach: Duine éigin a bhfuil aithne mhaith aige nó aici.
Teach an Ascendant
Gach rud i láthair sa 1stbíonn tionchar ag an teach ar an gcaoi a n-idirghníomhaíonn daoine agus iad amuigh sa tsochaí.
Tá go leor le rá ag na pláinéid agus na comharthaí a bhfuil cónaí orthu anseo faoin mbealach a fheiceann daoine dúchasacha an domhan, ach freisin faoin gcaoi a mbreathnaíonn daoine eile orthu, rud a chiallaíonn gur áit é seo a dhéileálann go leor leis an bhféiníomhá.
Níos mó ná seo, cinneann an chéad teach an bhfuil daoine le bheith níos mothúchánach, iomasach nó loighciúil, gan trácht air nochtann sé a n-ionchais agus an chaoi a bhfuil an domhan ag caitheamh leo.
Is é an chéad eilimint sa teach seo an comhartha Éirí Amach, ceann de na himreoirí is mó sa chairt breithe, rud a chiallaíonn go bhfuil an chuid seo an-tábhachtach do dhúchas.
Níl an chumhacht chéanna ag comharthaí a bhailítear anseo ach nach iad an ascendant iad agus an comhartha Éirí Amach, ach is cosúil go bhfuil na pláinéid atá suite cóngarach don ascendant níos tábhachtaí ná na cinn atá i bhfad i gcéin.
Iúpatar sa 9ú teach
Pláinéid a bhaineann leis an 12úteach agus suite ach cúpla céim ón 1stde ghnáth meastar gur leis an teach is deireanaí a luaitear iad. Tá an timpeallacht an-tábhachtach maidir leis an teach seo agus comhartha an Éirí Amach toisc go bhfuil an dá ghné astrological seo ag insint scéal iontach faoi thimpeallacht duine.
Mar shampla, b’fhéidir go raibh daoine dúchasacha Gemini an-chumarsáideach lena dtuismitheoirí, riamh ó bhí siad óg. Ar an láimh eile, is dócha go raibh daoine ag ardú ailse ag cothú ó leanaí beaga, ach is dócha go raibh sé deacair ar dhaoine aonair a bhí ag ardú i Libra an tsíocháin a bhaint amach, gach áit a ndeachaigh siad.
Is é an dinimic sa chéad teach a chinneann go leor an ról speisialta atá sa teaghlach. Nochtann na pláinéid go léir a bailíodh anseo agus an comhartha ascendant na cáilíochtaí ba chóir a spreagadh ó go luath i saol an duine.
Níos mó ná seo, an 1sttá baint láidir ag an teach leis na tréithe pearsantachta is mó a mbíonn tionchar acu ar dhaoine dúchasacha agus ar an mbealach a bhíonn na daoine seo ag déileáil le saincheisteanna pearsanta.
Ag déanamh staidéir ar an 1stteach, is féidir le go leor daoine a chinneadh conas a bhíodh siad ag freagairt dá dtimpeallacht agus iad ina leanaí, mar sin moltar dóibh gníomhú mar an gcéanna le daoine fásta, go háirithe maidir le timpeallacht chomhchosúil.
Ní mór do gach duine cuimhneamh gurb é an ascendant i ndáiríre an masc atá á chaitheamh ag daoine agus iad ag déileáil le daoine eile, ach masc an-chruinn.
Dá bhrí sin, níl aon rud falsa nó phony faoin gcéad teach i gcairt bhreithe nó faoin ascendant toisc nach bhfuil na heilimintí seo ag déanamh níos mó ná féiniúlacht daoine aonair a bhunú.
Níor cheart féachaint ar an ascendant mar cheilt atá ag dul i bhfolach ar fhíor-thréithe pearsantachta toisc gurb é an comhartha seo agus an chéad teach an ceann is tábhachtaí maidir leis an gcosán a thógtar sa saol agus na cáilíochtaí a chruthaíonn an comhartha Sun.
Go deimhin, is cosúil go nochtann an Ghrian rudaí faoi chinniúint, ach is ionann an ascendant agus an treo atá daoine ag súil a ghlacadh.
An 1sttá go leor ábhar sa teach a chabhróidh le leanaí forbairt ina ndaoine fásta láidre sainráiteacha, mar sin ba chóir gach rud a chónaíonn anseo a shaothrú agus staidéar a dhéanamh air.
Is féidir a rá gur tréithe diúltacha agus dearfacha iad a nochtann an 1stTá daoine ag cur daoine ar an eolas faoina n-acmhainneacht agus na constaicí is mó atá ann agus iad ag dul i dtreo rath.
Is dócha gur fhoghlaim dúchasaigh ag ardú, ó bhí siad an-óg, gurb é an t-aon bhealach le dul chun cinn sa saol ná a bheith brúidiúil. Mar sin féin, d’fhéadfadh sé seo cur i gcoinne a dtuairim maidir le comhartha Sun, gan trácht ar cheann de na socrúcháin eile ina gcairt freisin.
Dá bhrí sin, ba cheart do dhaoine a bhfuil Reithe ag ardú díriú ar a bheith níos neamhspleáiche agus níos oscailte don fhoghlaim seachas fórsa a chur i bhfeidhm.
An 1sttá baint mhór ag an teach leis an óige agus gach eispéireas a chabhróidh le daoine a gcuid féin a aithint. Má tá gnéithe crua i láthair anseo, féadfar constaicí a chomhlíonadh nuair a bhíonn siad an-óg, mar shampla fadhbanna le tuismitheoirí, féiníomhá íseal agus deacrachtaí maidir le déileáil le daoine eile.
Féadann óige dorcha saol an-dúshlánach a thabhairt do dhuine trí thús an-deacair a thabhairt dó nó di. Ar an láimh eile, gnéithe fabhracha om 1stis féidir le teach bunús iontach a thógáil le go n-éireoidh leis.
Tá na hidirthurais go léir atá ag tarlú anseo chun a lán athruithe faoi fhéiníomhá a tharlú a chinneadh, agus beidh tionchar mór acu ar an leibhéal pearsanta freisin.
Is féidir pearsantachtaí daoine a athrú de réir na bhfuinneamh atá i láthair anseo, cosúil le sampla na breoiteachta le linn na hóige, staid a fhéadfaidh an cluiche iomlán a athrú d’aon duine.
An 1stis cosúil go mbíonn tionchar ag teach ar an gcaoi a bhfuil daoine dúchasacha ag dul i ndiaidh a bhfuil siad ag brionglóid ina saol, ag cabhrú leo díriú ar a mbuanna speisialta, fiú más cosúil uaireanta go gcuireann sé bac ar dheiseanna iad féin a nochtadh.
comhartha stoidiaca do Mheitheamh 13
Cairt bhreithe le neart pláinéid sa chéad teach
Is eol don phobal na cáilíochtaí uathúla atá ag daoine mar phearsantacht. An 1stPléann an teach le cuir chuige indibhidiúlacha i leith an tsaoil, rud a chiallaíonn go dtugann sé achoimre ar shaol iomlán daoine aonair.
Dá bhrí sin, baineann an teach seo go léir leis an bpacáiste nó leis an duine a chuirtear i láthair daoine eile, freisin maidir le corpacht agus cuma, go háirithe maidir le limistéar an chinn.
Iad siúd a bhfuil a gcomhartha breithe san 1stbeidh an teach ag streachailt i gcónaí cuma dochreidte a fháil, ní toisc go bhfuil siad santach, níos mó toisc gurb é seo an rud a fhágann go mbraitheann siad an-mhaith.
Is cosúil go bhfuil leanaí ag déanamh rudaí gan smaoineamh ar dhaoine eile, ach ní ar aon chuspóir nó ar drochintinn. Ar an gcaoi chéanna a bhfuil páistí ag iarraidh foghlaim agus a bheith níos fearr, bíonn daoine dúchasacha lena gcomhartha Sun sa chéad teach ag streachailt le breathnú go maith i gcónaí.
Faraor, dá mhéad dul chun cinn sa saol, is iondúil go ndéanann daoine fásta dearmad ar a bhfuil i gceist le sonas toisc go dtéann siad i bhfostú i ngnáthamh agus nach mbíonn an t-am acu rudaí nua a thriail a thuilleadh.
Moltar do dhaoine den sórt sin a bheith ina leanaí arís agus níos mó eolais a charnadh d’fhonn feabhas a chur orthu agus scileanna nua a fhoghlaim, taitneamh a bhaint as a gcaitheamh aimsire agus fiú iad féin a chur amú.
Rud tábhachtach amháin atá le lua faoin 1stIs é atá i gceist leis an teach ná go dtéann sé i gcion ar dhaoine aonair ar leibhéal pearsanta níos mó ná aon ghné eile san astrology, rud a chiallaíonn gur féidir leis mothúcháin láidre a chruthú agus gur féidir leis duine ar bith a mhúineadh chun foghlaim óna thimpeallacht.
Cad atá le cuimhneamh faoin 1stteach
An 1stPléann an teach le indibhidiúlacht dhaoine, an bealach a bhféachann siad, a bpearsantacht, a n-aislingí agus a straitéisí chun go n-éireoidh leo. Dá bhrí sin, is é teach an ego agus nádúrthacht é, an chuid a nochtann an chaoi a bhfuil dúchasaigh á gcur i láthair sa tsochaí, cé chomh fuinniúil is féidir leo a bheith agus an rud atá uathu faoi rún.
Nuair a dhéantar staidéar i gcomhar leis an 6úteach, tosaíonn an chéad cheann ag nochtadh go leor sonraí faoi shláinte agus leibhéil fuinnimh duine.
Ba chóir dóibh siúd ar spéis leo na timthriallta tábhachtacha ina saol staidéar a dhéanamh ar a gcuid 1 i gcónaístteach, fiú má tá sé an-deacair é a léamh toisc gurb é an ceann is pearsanta é.
Seo an teach a imríonn tionchar ar dhaoine a bheith uathúil, diongbháilte agus láidir, a mhíníonn go leor cén fáth ar a dtugtar an teach féin freisin. Léiríonn a chuspóir an áit a bhfuil cónaí ar an ascendant, agus sin an comhartha ardúcháin atá i láthair san Oirthear nuair a rugadh duine.
Ag féachaint ar an 1stó thaobh éirí na gréine de, is féidir a rá gurb é seo an áit a bhfuil tús nua ann do dhaoine dúchasacha.
cén comhartha stoidiaca atá ann Meitheamh 26
D’fhéadfadh an turas trí pláinéid an chéad tí a chur ar éinne é féin a fháil amach. Dá bhrí sin, ba cheart dóibh siúd atá ag smaoineamh cé hé i ndáiríre iad, cad a thiocfaidh astu agus conas a éireoidh leo, staidéar a dhéanamh ar a gcumas féin trí anailís a dhéanamh ar dhinimic an 1stteach.
Cuireann a bheith uathúil go mór leis an tsochaí ina hiomláine, mar sin an indibhidiúlacht an 1sttá teach an-tábhachtach do dhúchas ar bith. Seo freisin teach na luath-óige, na tréimhse idir na chéad chéimeanna a glacadh sa saol agus an chéad tuairim a bhí ag duine freisin.
Tá gach rud maidir le forbairt agus tuairimí ag tosú anseo, rud a chiallaíonn an 1stLéiríonn teach an rud a mbíonn daoine ag casadh leis gach lá a théann thart, ar an taobh istigh agus ar an taobh amuigh.
Is é seo teach na pearsantachta a chuirtear i láthair an domhain sheachtraigh, de na tréithe is tábhachtaí atá ag dúchasaigh, a gcur chuige i leith fadhbanna agus íogaireachtaí éagsúla. Ina theannta sin, déanann an 1 ionadaíocht ar an gcorp agus ar an duine istighstteach.
Déan iniúchadh breise
Gealach i dTithe: What It Meants for One’s Life
Pláinéid i dTithe: Conas a Chinneann siad Pearsantacht Duine
Comharthaí Éirí Amach: Faigh amach na Bríonna Hidden atá taobh thiar de do Ascendant
Comhcheangail Sun-Moon: Do Phearsantacht a Iniúchadh
Idirthurais Phleanála agus a dtionchar Ó A go Z.
